*El objetivo es visibilizar y resignificar la memoria colectiva de la Educación Básica, fomentando la expresión narrativa de las mujeres, informó

*El periodo de recepción de microrrelatos estará disponible hasta el 15 de febrero de 2026; la convocatoria se puede consultar en el sitio http://bit.ly/3M2kcCv, informó la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez

Como parte de la conmemoración del Centenario de la Escuela Secundaria en México, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, se convoca a todas las mujeres de la comunidad escolar a participar en la creación de la exposición virtual denominada “Las mujeres y la escuela secundaria. Patrimonio histórico escolar en femenino”.

Detalló que esta iniciativa, impulsada en colaboración con la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, busca recuperar y documentar las memorias de maestras, alumnas, exalumnas y madres de familia mediante la redacción de microrrelatos que rescaten el valor de los objetos y las vivencias significativas dentro de las aulas.

Delgado Carrillo destacó que el objetivo principal de este proceso es visibilizar y resignificar la memoria colectiva de la Educación Básica, fomentando la expresión narrativa de las mujeres que han dado forma a la historia cotidiana escolar a través de sus emociones, prácticas docentes y el acompañamiento familiar en las escuelas.

Comentó que, con estas acciones, el Gobierno de México, por medio de la SEP, reafirma su compromiso de visibilizar y resignificar el papel de las mujeres en el ámbito escolar, integrando sus voces en una galería virtual que preservará el legado femenino para las futuras generaciones.

La subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez, informó que la convocatoria está disponible en el sitio http://bit.ly/3M2kcCv y que el periodo de recepción de microrrelatos será hasta el 15 de febrero de 2026.

Detalló que el llamado está dirigido a mujeres mayores de 18 años, residentes en el país, que deseen compartir sus experiencias como integrantes de la comunidad escolar, centrándose especialmente en el nivel de secundaria, con el propósito de reconocer el impacto de este trayecto educativo en su historia personal y profesional.

Juárez Pérez comentó que, para participar en esta actividad, las interesadas deberán consultar el Catálogo de objetos del Patrimonio Histórico Escolar, y seleccionar una pieza que sirva como inspiración para redactar un texto original con una extensión máxima de 300 palabras.

Posteriormente, deberán ingresar al enlace https://forms.gle/Y29jAPZ62EGvQ8FU7 y llenar el formulario con los siguientes datos:

Nombre completo de la participante y edad.

Entidad federativa de residencia.

Título del microrrelato.

Cargar el documento en Word con el título en mayúsculas y con el siguiente formato:

NÚMERODEOBJETO_NOMBREDELOBJETO_APELLIDOPATERNO_APELLIDOMATERNO_NOMBRE_ENTIDAD_PRIMERAS DOS PALABRAS DEL TÍTULO DEL MICRORRELATO.

Nombre y número del objeto seleccionado.

Marcar la casilla de Manifestación de originalidad, autoría y cumplimiento de requisitos.

Marcar la casilla de Autorización para el uso y difusión del microrrelato.

Número telefónico (opcional).

Correo electrónico.

Explicó que las modalidades de participación incluyen memorias personales de alumnas o exalumnas; relatos pedagógicos de maestras sobre su quehacer educativo; miradas desde la familia que narren el acompañamiento escolar, así como voces de la comunidad que reflejen el vínculo histórico con la institución.

Resaltó que es indispensable que las participantes manifiesten su conformidad con las bases y autoricen el uso de sus relatos para fines de preservación y difusión cultural, asegurando que sus testimonios formen parte integral de esta galería que celebra el legado femenino en la educación mexicana.